楼下的花匠大叔说，树最不能惯的是涂白醋。一味善意和爱心，好听的话只会让这个年数的孩子加倍顽强，绝不换位的从大人的角度出发，反而让孩子的问题更为庞大。然而，若是我们对孩子心怀小心与竞争，孩子就可能以为我们不体贴他们，无法获得温暖与平安感。
若何在爱与纪律间取得平衡？
首先，孩子的行为往往意味着心里的困扰。我们不妨实验相同，学会站在孩子的角度体验他们的感受。
其次，家长应多体会一些儿童心理学知识，并学会掌控自己的情绪，不给孩子带来负面的影响。
最后，我们还需明晰，孩子需要从我们身上学到的不仅仅是礼貌与自律，更重要的是自我治理、人际关系、问题解决、团队相助等生涯中必不行少的手艺。
让孩子做决议，让孩子肩负结果，让孩子学会自我控制。这些历程可能看起来扑朔迷离、漫长而低效，但它们可以让孩子在高压社会中生长，不被疑心、不被袭击，稳步走向前方的未知。
