在很多人的印象中，数学是一门枯燥无味的学科。但实际上，数学是一门能给人带来无限创造性和美妙感觉的科学。数学中有一个特别有趣的教学方法——找规律填数字，通过分析数字间的共性和变化规律，求出下一个或者一些特定的数字，从而锻炼逻辑和数学思维能力。
比如这一组数字：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，请问下一个数字是多少？经过仔细推理发现，这组数字正是斐波那契数列的前几项，所以下一个数字就是两数之和，即34 55=89。
再比如这一组数字：2，4，8，16，32，请问下一个数字是多少？很多人可能会犯一个错误，认为下一个是64。但仔细思考可以发现，这组数字其实就是2的n次方，所以下一个数字是64的两倍，即128。
通过找规律填数字的方式，可以极大提升我们的数学能力。同时，这样的训练还可以增加我们的数字敏感度，让我们更好地理解和运用数学，更好地体会数学的美妙魅力。
