近期，电影《超少年密码》在中国上映。这部电影采用闪回、双线叙事的手法，讲述了一个疑云密布的校园悬疑故事。跟着主角们的脚步，观众们探寻着他们所参与的“警示教育”计划背后的秘密。
电影从不同的角度透露出当代教育存在的问题，引发了人们深思：为什么教育需要警示、教育中哪些问题需要被警示、如何去警示。
电影里的“警示教育”正好是我们要探讨的教育警示。教育警示，即利用具有典型性和警示性的案例、事件和事物，引导学生了解错误的观念、行为和结果。教育警示的目的在于宣传风险意识、提高安全素养，预防潜在风险或化解风险。
但是警示的手段和方式，如何让学生理解并被教育，“警醒”他们对风险的认知，需要设计得更为科学和合理，这也是影片让人思考的问题之一。
《超少年密码》这部电影既是一部娱乐作品，又是一部关于当代教育问题的悬疑，更是一部能引发年轻人思考的电影，推荐大家去电影院一睹为快。
