11月8日，在福州市第四中学举行的第十三届全国中学生生物联赛圆满落幕。
来自全国各省市的39个代表队，在比赛中充分展示了他们的生物学知识和实验技能。比赛围绕生物学基础知识、实验技能和综合应用等三个部分展开。
最终，来自浙江省的代表队荣膺团体一等奖，个人一等奖、二等奖、三等奖分别有23人、40人、92人。
据悉，此次全国中学生生物联赛不仅考察了学生的生物学水平，也有助于提升学生的实验技能和实践能力，为未来的科学研究和创新打下基础，助力国家科技发展。
2021年度全国中学生生物联赛启动，一起来见证生命的奇迹！
2021年度全国中学生生物联赛启动，为期两个月。这个比赛是由全国中小学实验教学研究会主办，旨在普及和推广生物科学知识，提高中学生的学习兴趣和学习质量。这个比赛主题是 “生命的奇迹”，涵盖生命的起源、进化、种群遗传和分子生物学等方面。比赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段，参赛人数预计达到数百万。
初赛是线上测试，由主办方提供测试链接，学生凭该链接进行答题，时间为100分钟，涵盖生物的基础知识、实验技能等方面。复赛是线下实验，由各省级教育局进行指导和组织，针对初赛成绩优异的学生，进行实验设计和操作，选择出优胜者进入决赛。决赛是集训 比赛模式，由全国知名高校的生命科学专家进行集训和指导，比赛分为理论和实验两个环节，最后产生优胜者。
如果你对生命充满好奇和热爱，对生物科学有着浓厚的兴趣，那么不妨参加这个比赛，来见证生命的奇迹。科学是一座永不停息的舞台，她等待着你的到来。
全国中学生生物联赛，为什么这么多人疯狂喜欢？
每年的全国中学生生物联赛都会吸引大批生物发烧友前来参加，而且比赛场场爆满。那么，这项比赛到底有何魅力呢？
首先，全国中学生生物联赛是一项极其有趣的比赛，能够激发学生对生物学科的学习兴趣和热情。通过比赛，学生们能够深入了解生物的奥秘，不断提高自身的知识水平和技能。
其次，参加全国中学生生物联赛，能够极大地提高学生们对团队协作和沟通能力。在比赛中，学生们需要分工合作，充分发挥各自的长处和特长，共同完成一项任务。在这个过程中，学生们可以分享知识、交流经验，增进彼此之间的了解和友谊。
最后，全国中学生生物联赛也是一项很有意义的比赛。通过比赛，学生们可以更好地了解我国生态环境保护和生物多样性保护的现状和意义。同时，比赛还可以提高全社会对生态环境和生物多样性保护的认识和重视程度。
总之，全国中学生生物联赛是一项旨在激发学生对生物学科的学习兴趣和热情，提高学生们的团队协作和沟通能力，以及促进全社会对生态环境和生物多样性保护的认识和重视程度的有意义的比赛。
